LANDINI, ALESSANDRA

LANDINI, ALESSANDRA  

Dipartimento di Educazione e Scienze Umane  

Mostra records
Risultati 1 - 11 di 11 (tempo di esecuzione: 0.017 secondi).
Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Dalla narrazione all’esperienza in laboratorio: giochiamo e ragioniamo sull’Energia 1-gen-2016 Landini, Alessandra; Corni, Federico
Early Childhood Inclusion in Italy 1-gen-2025 Landini, A.; Macy, M.
How metaphor and narrative interact in stories of forces of nature 1-gen-2019 Fuchs, H. U.; Contini, Annamaria; Dumont, Elisabeth; Landini, Alessandra; Corni, Federico
L'uso del Playing per la concettualizzazione dell'energia: didattica della narrazione, della mente e del corpo per una educazione scientifica embodied ed intersoggettiva 1-gen-2018 Landini, Alessandra; Corni, Federico
Metafora e narrazione nella didattica delle scienze: nuovi strumenti e prospettive per l'educazione scientifica e la crescita professionale del docente. 1-gen-2017 Landini, Alessandra; Corni, Federico
Nuovi spazi e nuovi tempi tra scuola e museo 1-gen-2024 Campanini, R; Landini, A; Pelliciari, C; Scipione, L; Vezzani, A; Zini, A
Realizing Children's Rights in a Global Context: Glocalization of the Reggio Emilia Experience 1-gen-2026 Macy, M. G.; Ring, E.; Landini, A.
Realtà e interpretazione: i fenomeni naturali attraverso lo sguardo dei bambini 1-gen-2020 Landini, Alessandra; Crespi, Chiara; Giuliani, Alice
Reggio Emilia-Inspired Pedagogies of Listening and Inclusion: Advancing Children's Rights 1-gen-2026 Galliano Macy, Marisa; Ring, Emer; Landini, Alessandra
The Role of Playing in the Representation of the Concept of Energy: a Lab Experience for Future Primary School Teachers 1-gen-2019 Landini, Alessandra; Giliberti, Enrico; Corni, Federico
Vivere il patrimonio culturale per rinnovare il curricolo scolastico 1-gen-2024 Bertolini, C; Landi, L; Landini, A; Scipione, L; Vezzani, A; Zini, A