IORI, MARCO
 Distribuzione geografica
Salva come PNG Salva come JPEG
Continente #
EU - Europa 3.467
NA - Nord America 1.875
AS - Asia 1.758
SA - Sud America 378
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 58
AF - Africa 55
OC - Oceania 16
Totale 7.607
Salva come PNG Salva come JPEG
Nazione #
IT - Italia 2.484
US - Stati Uniti d'America 1.725
FR - Francia 539
SG - Singapore 510
CN - Cina 505
VN - Vietnam 207
BR - Brasile 204
HK - Hong Kong 120
KR - Corea 100
BD - Bangladesh 94
GB - Regno Unito 91
ES - Italia 63
CA - Canada 61
DE - Germania 61
NL - Olanda 56
PH - Filippine 41
RU - Federazione Russa 40
MX - Messico 38
IN - India 37
VE - Venezuela 35
CO - Colombia 31
EC - Ecuador 31
FI - Finlandia 28
AR - Argentina 27
ID - Indonesia 23
IQ - Iraq 21
TR - Turchia 17
CL - Cile 15
PE - Perù 15
ZA - Sudafrica 15
AU - Australia 14
CR - Costa Rica 14
IE - Irlanda 13
JP - Giappone 12
LT - Lituania 12
PK - Pakistan 11
PL - Polonia 11
UA - Ucraina 9
PT - Portogallo 8
PY - Paraguay 8
BE - Belgio 7
IL - Israele 7
IR - Iran 7
NG - Nigeria 7
SE - Svezia 7
UY - Uruguay 7
GT - Guatemala 6
JM - Giamaica 6
NP - Nepal 6
BO - Bolivia 5
MT - Malta 5
SA - Arabia Saudita 5
SC - Seychelles 5
AE - Emirati Arabi Uniti 4
BG - Bulgaria 4
CZ - Repubblica Ceca 4
HN - Honduras 4
KE - Kenya 4
MY - Malesia 4
PR - Porto Rico 4
RO - Romania 4
SN - Senegal 4
TH - Thailandia 4
TN - Tunisia 4
TT - Trinidad e Tobago 4
TW - Taiwan 4
UZ - Uzbekistan 4
AT - Austria 3
DZ - Algeria 3
GP - Guadalupe 3
GR - Grecia 3
JO - Giordania 3
MA - Marocco 3
MW - Malawi 3
NI - Nicaragua 3
PA - Panama 3
AM - Armenia 2
DO - Repubblica Dominicana 2
EG - Egitto 2
GE - Georgia 2
HU - Ungheria 2
MD - Moldavia 2
NZ - Nuova Zelanda 2
SI - Slovenia 2
SM - San Marino 2
SV - El Salvador 2
SY - Repubblica araba siriana 2
AL - Albania 1
AO - Angola 1
AZ - Azerbaigian 1
BJ - Benin 1
BY - Bielorussia 1
CH - Svizzera 1
CI - Costa d'Avorio 1
CW - ???statistics.table.value.countryCode.CW??? 1
DK - Danimarca 1
EE - Estonia 1
ET - Etiopia 1
GA - Gabon 1
KG - Kirghizistan 1
Totale 7.544
Salva come PNG Salva come JPEG
Città #
Hefei 322
Ashburn 256
Singapore 253
Milan 214
Bologna 207
Council Bluffs 205
Turin 195
Santa Clara 185
Rome 174
San Jose 133
Hong Kong 113
Seoul 95
Florence 81
Naples 70
Ho Chi Minh City 68
Los Angeles 57
Belpasso 45
New York 42
Parma 42
London 40
Palermo 39
Reggio Emilia 39
Hanoi 38
Beijing 35
Modena 33
Verona 33
Dallas 29
Padua 28
Columbus 27
Lauterbourg 26
Bari 25
Buffalo 25
Boardman 24
São Paulo 24
The Dalles 23
Chicago 22
North Charleston 22
Brescia 21
Kent 19
Orem 18
Da Nang 17
Denver 15
Fiesso d'Artico 15
Madrid 15
Padova 15
Catania 14
Frankfurt am Main 14
Genoa 14
Mexico City 14
Amsterdam 13
Montreal 13
Phoenix 13
Atlanta 12
Baghdad 12
Cagliari 12
Helsinki 12
Montesilvano Marina 12
Munich 12
Poplar 12
San José 12
Vercelli 12
Houston 11
Jakarta 11
Lappeenranta 11
Toronto 11
Venice 11
Abano Terme 10
Dalmine 10
Guayaquil 10
Haiphong 10
Rio de Janeiro 10
Shanghai 10
Augusta 9
Messina 9
Monza 9
Pescara 9
Rimini 9
Santiago 9
Tokyo 9
Warsaw 9
Bogotá 8
Brooklyn 8
Caracas 8
Johannesburg 8
Mogliano Veneto 8
Monti 8
Moscow 8
Novara 8
Paris 8
Perugia 8
Quezon City 8
Seattle 8
Vicenza 8
Ancona 7
Aveiro 7
Boston 7
Brisbane 7
Indianapolis 7
Lissone 7
Mumbai 7
Totale 3.967
Salva come PNG Salva come JPEG
Nome #
L’ambientamento al nido su tre giorni. Teorie, prassi e ricognizioni pedagogiche 952
Counteract ethical illiteracy through the promotion of ethical awareness starting in pre-school. First results of a qualitative research study 468
Formazione iniziale e in servizio degli insegnanti: riflettendo insieme per costruire un curricolo di educazione etico-sociale 427
Superare il concetto di qualità. Per un'educazione volta alla consapevolezza etica e alla cittadinanza resposabile 370
La postura di ricerca del pedagogista come elemento di qualificazione dei servizi educativi 0-6. L’approccio progettuale come cornice di riferimento 331
Il pedagogista in neonatologia: équipe transdisciplinari per sostenere la famiglia prematura 320
Educazione e corporeità in Spazio Neutro: il ruolo del corpo, tra libertà e protezione, nel diritto di visita e di relazione 312
Pensiero riflessivo e consapevolezza etica: promuoverli dalla prima infanzia per contrapporsi alla cultura della discriminazione 301
Educare alla cittadinanza attiva e globale: la promozione di consapevolezza etica, a partire dalla scuola dell’infanzia 296
Valorizzare l’insegnamento attraverso l’attitudine etica dell’insegnante. L’approccio progettuale come terza via 258
Il gioco delle trasformazioni. Percorsi di ricerca in una natura che cambia 233
Ethical Awareness: a Cross cutting Element in the Intercultural Skills of Early Childhood Educators 224
Promuovendo consapevolezza etica: una teoria grounded sul curricolo di educazione etico-sociale alla scuola dell'infanzia 209
Ethical illiteracy: reflecting on values starting from pre-school to counter it 205
Contraddizioni e temporalità plurale nel lavoro educativo. Etica, politica e materialità in una lettura di pedagogia critica 178
Promuovere il merito: la competenza etica dell’insegnante per contrastare la povertà educativa 167
Etica della cura e cura di sé: prospettive per la ricerca e l’accoglienza di minori stranieri non accompagnati 164
Ethical awareness: a cross-cutting element in the intercultural skills of early childhood educators 160
Fostering meaningful education: exploring ethical awareness and ethical literacy in Preschools through qualitative research 159
L’educazione alla cittadinanza attiva e globale nei documenti europei: quale spazio per l’etica? Analisi critica dei dati di una ricerca CGT 159
Etica e Pedagogia: una relazione dialettica generativa 157
Accogliere o respingere? Una lettura di pedagogia critica del “ddl sicurezza” e dei suoi effetti sulla progettualità educativa 152
La dimensione etica come elemento centrale nella formazione iniziale e in servizio degli insegnanti 150
Analfabetismo etico: uno strumento di controllo e manipolazione in società neoliberiste 142
Genitorialità, partecipazione e dispositivi educativi nelle istituzioni dedicate alla prima infanzia 140
Pedagogiste e Pedagogisti, tra progettualità critica, cura del sistema relazionale e tematizzazione della struttura educativa 124
Nuove sfide per la scuola dell’infanzia. Le prospettive teoriche e i primi risultati di una ricerca qualitativa sulla relazione tra educazione ed etica 118
L’educazione etica come pratica emancipativa: il disegno di ricerca e le categorie emergenti di una ricerca dottorale 107
Recensione del Dizionario critico di pedagogia, a cura di Massimo Baldacci 95
Transformative and Emancipative Pedagogy: Intercultural Education and Global Civic Education for the Promotion of the Common Good 89
La postura etica dell’insegnante. Riflessioni a partire da una ricerca grounded sulla relazione tra educazione e etica 83
Un elemento trasversale alle competenze interculturali di educatrici e educatori nei servizi per la prima infanzia: la consapevolezza etica 78
Competenze e learnification: consapevolezza etica come cornice riflessiva per un’educazione significativa 77
Promuovendo consapevolezza etica: una teoria grounded sul curricolo di educazione etico-sociale alla scuola dell'infanzia 58
Bambine e bambini cittadini dell’oggi. Dai margini al centro per il riconoscimento delle peculiarità delle infanzie 49
Superare il concetto di qualità. Per un’educazione volta alla consapevolezza etica e alla cittadinanza responsabile 39
Il ruolo educativo: strutturare il clima etico della sezione per promuovere relazioni significative 21
Pedagogia critica dell’infanzia: il ruolo dell’arte e della postura di ascolto verso un dispositivo antidogmatico 20
Il ruolo educativo: strutturare il clima etico della sezione per promuovere relazioni significative 15
Totale 7.607
Salva come PNG Salva come JPEG
Categoria #
all - tutte 18.626
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 18.626
Salva come PNG Salva come JPEG


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2022/202314 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14
2023/2024366 16 31 21 10 27 28 62 23 13 32 34 69
2024/20251.809 84 86 116 188 172 126 111 103 136 223 241 223
2025/20264.129 356 279 390 501 442 223 473 352 373 289 290 161
2026/20271.289 173 339 233 451 93 0 0 0 0 0 0 0
Totale 7.607