MARIANI, Cristina
 Distribuzione geografica
Salva come PNG Salva come JPEG
Continente #
EU - Europa 3.539
NA - Nord America 2.704
AS - Asia 1.413
SA - Sud America 196
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 41
AF - Africa 35
OC - Oceania 7
Totale 7.935
Salva come PNG Salva come JPEG
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.614
IT - Italia 2.059
GB - Regno Unito 595
SG - Singapore 418
CN - Cina 395
VN - Vietnam 202
DE - Germania 192
SE - Svezia 155
BR - Brasile 148
HK - Hong Kong 134
FR - Francia 114
UA - Ucraina 89
RU - Federazione Russa 85
NL - Olanda 83
FI - Finlandia 53
CA - Canada 43
KR - Corea 40
TR - Turchia 39
BD - Bangladesh 38
IN - India 33
BG - Bulgaria 25
AR - Argentina 22
PL - Polonia 18
ID - Indonesia 16
MY - Malesia 15
CH - Svizzera 13
ES - Italia 12
IQ - Iraq 11
MX - Messico 11
ZA - Sudafrica 11
IE - Irlanda 9
JP - Giappone 9
GR - Grecia 7
PH - Filippine 7
SV - El Salvador 7
TT - Trinidad e Tobago 7
AE - Emirati Arabi Uniti 6
AU - Australia 6
CO - Colombia 6
JO - Giordania 6
SA - Arabia Saudita 6
EC - Ecuador 5
EG - Egitto 5
KE - Kenya 5
PY - Paraguay 5
BE - Belgio 4
CR - Costa Rica 4
EE - Estonia 4
GT - Guatemala 4
HN - Honduras 4
IR - Iran 4
LK - Sri Lanka 4
MA - Marocco 4
NP - Nepal 4
PE - Perù 4
PK - Pakistan 4
TN - Tunisia 4
CZ - Repubblica Ceca 3
HU - Ungheria 3
KZ - Kazakistan 3
VE - Venezuela 3
AT - Austria 2
BH - Bahrain 2
BY - Bielorussia 2
CL - Cile 2
DK - Danimarca 2
DZ - Algeria 2
GP - Guadalupe 2
IL - Israele 2
KG - Kirghizistan 2
LT - Lituania 2
NI - Nicaragua 2
PR - Porto Rico 2
PS - Palestinian Territory 2
RO - Romania 2
SI - Slovenia 2
TH - Thailandia 2
TW - Taiwan 2
AM - Armenia 1
AZ - Azerbaigian 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BO - Bolivia 1
BZ - Belize 1
CW - ???statistics.table.value.countryCode.CW??? 1
DO - Repubblica Dominicana 1
ET - Etiopia 1
EU - Europa 1
GE - Georgia 1
GH - Ghana 1
JM - Giamaica 1
LB - Libano 1
MK - Macedonia 1
MM - Myanmar 1
MQ - Martinica 1
NG - Nigeria 1
NZ - Nuova Zelanda 1
OM - Oman 1
PT - Portogallo 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
SY - Repubblica araba siriana 1
Totale 7.895
Salva come PNG Salva come JPEG
Città #
Southend 501
Ashburn 496
Santa Clara 287
Singapore 238
Chandler 191
Jacksonville 150
San Jose 149
Hong Kong 133
Council Bluffs 115
Hefei 115
Milan 113
Dearborn 112
Rome 99
Bologna 91
Nyköping 84
Beijing 75
Ho Chi Minh City 65
Ann Arbor 53
Fairfield 51
London 51
Modena 46
Naples 44
Hanoi 43
New York 43
Parma 43
Los Angeles 40
Seoul 40
Bolzano 39
Woodbridge 36
Turin 34
Houston 33
Florence 32
Princeton 32
Dallas 31
Helsinki 29
Columbus 28
Wilmington 25
Sofia 24
Eugene 23
Moscow 23
Shanghai 22
São Paulo 22
Buffalo 21
The Dalles 21
Lauterbourg 20
Izmir 19
Palermo 19
Reggio Emilia 19
Orem 16
Trento 16
Redwood City 15
Verona 15
Padova 14
Des Moines 13
Toronto 12
Da Nang 11
Piacenza 11
Bari 10
Frankfurt am Main 10
Jakarta 10
Reggio Nell'emilia 10
Seattle 10
Udine 10
Brescia 9
Buenos Aires 9
Cambridge 9
Catania 9
Philadelphia 9
Bremen 8
Chicago 8
Imola 8
Napoli 8
Warsaw 8
Amsterdam 7
Castelli Calepio 7
Genoa 7
Govone 7
Lecce 7
Livorno 7
Montreal 7
Padua 7
Vélizy 7
Amman 6
Atlanta 6
Carpi 6
Dublin 6
Haiphong 6
Legnano 6
Nuremberg 6
Pomarolo 6
Rio de Janeiro 6
San Salvador 6
Scafati 6
Seriate 6
Soliera 6
Tokyo 6
Viterbo 6
Biên Hòa 5
Busseto 5
Campobasso 5
Totale 4.456
Salva come PNG Salva come JPEG
Nome #
Force Concept Inventory: un questionario per valutare l’efficacia dell’insegnamento della dinamica 1.051
IL PROGETTO “PICCOLI SCIENZIATI”: METODO, CONTENUTI E STRUMENTI 709
Piccoli scienziati in laboratorio. Percorsi di formazione scientifica per insegnanti di scuola primaria. 529
Il progetto per la diffusione della cultura scientifica ‘Piccoli scienziati in laboratorio: Esperimenti & Modelli per la formazione scientifica nella scuola primaria' 514
Il progetto “Piccoli scienziati”: Idrolandia ed Ergolandia, le valigie di Pico 470
Experiments and Models for physics learning in primary school 336
Il progetto “Piccoli scienziati ”: storie e percorsi 322
Extended Abstract: Semiotic mediation and the didactical cycle as a methodological reference for primary science teachers 317
Introduzione elementare all’energia: un laboratorio di scienze per insegnanti di scuola primaria 312
Hands-on, minds-on activities to construct the concept of energy in primary school: Experiments, games and group discussions 282
Extended abstract: A didactic path for age 5-8 on the concept of extensive quantityusing a story as a cognitive tool 274
Il progetto “Piccoli scienziati ”: modellizzazione e collaborazione 265
Innovazione nella didattica delle scienze nella scuola primaria: al crocevia fra discipline scientifiche e umanistiche.Seminari, aperture, contributi di ricerca, esperienze di pratica didattica. 263
A didactic path for age 5-8 on the concept of extensive quantity using a story as cognitive tool 260
Primary School Teachers: Becoming Aware of the Relevance of their own Scientific Knowledge 249
Quantity/potential-related elementary concepts in primary school teacher education 249
Analisi dei risultati delle prove OCSE-PISA 2006 a risposta chiusa con l’indicatore di “concentrazione” 237
Force dynamic gestalt of natural phenomena: teaching the concept of energy 236
A qualitative look on children’s words in explanation of processes 233
The Story Format and the Cycle of Meaning Construction for Physics Education in Primary Schools 225
Semiotic Mediation in Mathematics and Physics Classrooms: Artefacts and Signs after a Vygotskian Approach 211
A didactic approach to and curricular perspectives of the construction of the energy concept in primary school 207
Semiotic mediation and didactical cycle as methodological reference for primary school teachers 184
Totale 7.935
Salva come PNG Salva come JPEG
Categoria #
all - tutte 21.977
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 21.977
Salva come PNG Salva come JPEG


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022332 0 0 0 0 17 23 23 33 57 18 91 70
2022/2023650 64 73 51 61 63 81 28 56 61 30 34 48
2023/2024658 22 30 37 82 100 17 85 58 25 57 56 89
2024/20251.366 65 31 77 128 258 170 61 92 170 41 150 123
2025/20261.902 120 110 174 187 220 96 217 95 226 223 141 93
2026/2027767 73 110 255 271 58 0 0 0 0 0 0 0
Totale 7.935