DE GIORGI, Fulvio
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 16.090
NA - Nord America 11.156
AS - Asia 8.403
SA - Sud America 937
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 207
AF - Africa 109
OC - Oceania 16
Totale 36.918
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 10.927
IT - Italia 9.912
CN - Cina 3.073
SG - Singapore 2.297
GB - Regno Unito 1.960
HK - Hong Kong 1.041
FR - Francia 730
BR - Brasile 687
DE - Germania 671
KR - Corea 607
SE - Svezia 555
VN - Vietnam 535
UA - Ucraina 501
FI - Finlandia 334
NL - Olanda 275
RU - Federazione Russa 252
ES - Italia 246
TR - Turchia 229
BD - Bangladesh 170
BG - Bulgaria 170
IN - India 132
CA - Canada 97
MX - Messico 75
PL - Polonia 72
CH - Svizzera 56
AR - Argentina 54
EC - Ecuador 49
RO - Romania 47
PE - Perù 44
AT - Austria 43
IE - Irlanda 42
CO - Colombia 39
ID - Indonesia 34
ZA - Sudafrica 32
IQ - Iraq 31
JP - Giappone 31
BE - Belgio 29
LT - Lituania 29
PK - Pakistan 29
MY - Malesia 26
GR - Grecia 25
CL - Cile 23
CR - Costa Rica 18
AZ - Azerbaigian 17
VE - Venezuela 17
PT - Portogallo 16
AE - Emirati Arabi Uniti 15
PH - Filippine 14
CZ - Repubblica Ceca 13
DK - Danimarca 13
PY - Paraguay 13
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 13
UZ - Uzbekistan 13
AL - Albania 12
KE - Kenya 12
MA - Marocco 12
RS - Serbia 12
AU - Australia 11
GT - Guatemala 11
HR - Croazia 11
HU - Ungheria 11
TH - Thailandia 11
TW - Taiwan 10
DZ - Algeria 9
KG - Kirghizistan 9
AM - Armenia 8
EG - Egitto 8
IL - Israele 8
JO - Giordania 8
NP - Nepal 8
SA - Arabia Saudita 8
SM - San Marino 8
TN - Tunisia 8
UY - Uruguay 7
LV - Lettonia 6
NO - Norvegia 6
PS - Palestinian Territory 6
BY - Bielorussia 5
DO - Repubblica Dominicana 5
HN - Honduras 5
JM - Giamaica 5
KZ - Kazakistan 5
LB - Libano 5
PA - Panama 5
IR - Iran 4
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 4
MT - Malta 4
NZ - Nuova Zelanda 4
SI - Slovenia 4
AO - Angola 3
CV - Capo Verde 3
LU - Lussemburgo 3
NG - Nigeria 3
NI - Nicaragua 3
SC - Seychelles 3
BO - Bolivia 2
CI - Costa d'Avorio 2
CY - Cipro 2
EE - Estonia 2
ET - Etiopia 2
Totale 36.676
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Città #
Hefei 1.695
Santa Clara 1.562
Singapore 1.416
Southend 1.324
Hong Kong 1.027
Jacksonville 955
Ashburn 891
Rome 856
Milan 812
Chandler 765
San Jose 701
Dearborn 637
Seoul 598
London 395
The Dalles 394
Beijing 380
Nyköping 292
Bologna 280
Fairfield 246
Council Bluffs 223
Helsinki 193
Modena 188
Wilmington 187
Los Angeles 185
Princeton 184
Naples 183
Ann Arbor 172
Ho Chi Minh City 169
Sofia 166
Florence 164
Eugene 156
Lauterbourg 151
Bari 146
Turin 135
Palermo 132
Woodbridge 127
New York 126
Redwood City 126
Hanoi 123
Catania 119
Parma 119
Buffalo 110
Brescia 107
Verona 98
Las Vegas 87
Orem 86
São Paulo 84
Moscow 80
Houston 77
Reggio Emilia 72
San Diego 72
Dallas 70
Venice 64
Des Moines 60
Bergamo 57
Izmir 57
Cambridge 55
Frankfurt am Main 51
Padova 51
Rimini 50
Shanghai 50
Macerata 49
Nuremberg 48
Genoa 47
Seattle 46
Amsterdam 44
Chennai 44
Boardman 43
Paris 43
Cagliari 42
Madrid 42
Basingstoke 40
Dublin 40
Trento 39
Chicago 38
Kent 38
Nanjing 36
Norwalk 36
Gelsenkirchen 35
Monza 35
Perugia 35
Pescara 35
Toronto 33
Warsaw 32
Messina 31
Salerno 31
Da Nang 29
Guangzhou 28
Brasília 27
Napoli 26
Treviso 26
Rio de Janeiro 25
San Francisco 25
Trieste 25
Ferrara 23
Munich 23
Ancona 22
Lima 22
Manchester 22
Redondo Beach 22
Totale 21.465
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Nome #
Appunti sulla storia del banco scolastico 963
Maria Montessori modernista 832
Rileggere Maria Montessori. Modernismo cattolico e rinnovamento educativo 694
Maria Montessori tra modernisti, antimodernisti e gesuiti 656
I cattolici e l'infanzia a scuola. Il "metodo italiano" 559
Il progetto di Friedrich Fröbel (1782-1852): educare l’umanità, 505
Manuale di storia della scuola italiana. Dal Risorgimento al XXI secolo 473
L'educazione popolare e don Milani 424
La rivoluzione transpolitica. Il '68 e il post-'68 in Italia 384
Il Metodo Italiano nell’educazione contemporanea. Rosmini, Bosco, Montessori, Milani 381
La storia locale in Italia 375
Cattolici ed educazione tra Restaurazione e Risorgimento. Ordini religiosi, antigesuitismo e pedagogia nei processi di modernizzazione 359
La posizione di Maria Montessori sul Peccato Originale. “Peccato originale” della sua pedagogia o “reattivo teologico” originale? 357
La storiografia di tendenza marxista e la storia locale in Italia nel dopoguerra. Cronache 354
Montessori, Maria 340
La scienza del cuore. Spiritualità e cultura religiosa in Antonio Rosmini 336
Una scuola di libertà. La Città dei ragazzi di Modena (1947-2017) 324
Cantieri di pace nel Novecento. Figure, esperienze e modelli educativi nel secolo dei conflitti 317
L'istruzione per tutti. Storia della scuola come bene comune 314
La Controriforma come totalitarismo. Nota su Croce storico 314
Autorità fascista e libertà cristiana. Due lettere di Giovanni Modugno a Marco Agosti e Vittorino Chizzolini (1936) 304
La "Repubblica delle coscienze". L'esperienza della Lega Democratica di Scoppola, Gorrieri e Ardigò 300
La storia e i maestri. Storici cattolici italiani e storiografia sociale dell'educazione 297
La Repubblica grigia. Cattolici, cittadinanza, educazione alla democrazia 280
Il tramonto dell'aportismo dal compimento dell'Unità d'Italia alla fine del secolo 278
La Resistenza cattolica in un'opera di letteratura per l'infanzia dell'immediato dopoguerra. 267
Il Mediterraneo di Federico Chabod 263
Pedagogia 261
Rosmini e il suo tempo. L'educazione dell'uomo moderno tra riforma della filosofia e rinnovamento della Chiesa (1797-1833) 260
Biografia e storia dell'educazione. Un sintomo di crisi storiografica o una chance? 251
Rosmini e l’Islam. 250
Il soldato di Cristo (e il soldato di Cesare) 241
La Chiesa totalitaria (1922-1958) 241
Educare Caino. Per una pedagogia dell'eschaton 239
Il Medioevo dei Modernisti- Modelli di comportamento e pedagogia della libertà 236
Correnti e momenti dell'anti-illuminismo nell'800 e '900 234
Introduzione. La storia dell'educazione come storia culturale 232
Cattolicesimo e civiltà moderna nella storiografia di Giorgio Candeloro 230
Antonio Rosmini tra rivoluzione e restaurazione 228
La questione del 'Mezzogiorno': società e potere 226
Storia sociale dell'educazione e storiografia cattolica italiana. Paradigmi e prospettive 224
Chiesa e religione civile tra laicizzazione esecolarizzazione 223
Dal cattolicesimo liberale gobettiano alla sinistra cristiana. Ettore Passerin d’Entrèves nell’esilio svizzero (1944-1945) 223
Deputazioni e società di storia patria. 221
Strutture del totalitarismo educatore fascista. 217
La rivoluzione cristiana 217
La parrucca dei preti. Limiti interiori all'esteriorità barocca e sacralità sacerdotale nell'"Ancien Régime" 214
Paolo VI. Il papa del Moderno 211
Contini nel mondo rosminiano 210
M. MONTESSORI, Il Peccato Originale, a cura di F. DE GIORGI 210
Tra Africa e Europa: Daniele Sorur Pharim Den 208
Storia della pedagogia 206
La scuola materna e l'insegnamento della religione cattolica nel secondo dopoguerra 206
Appunti storici sul cattolicesimo meridionale 205
Laicità europea. Processi storici, categorie, ambiti 200
Su "Cristianesimo e culture" di Franco Bolgiani 200
Cattolici e costume civile democratico nel primo decennio repubblicano: una Repubblica democratica grigia. 199
A. Ardigò, Educare le comunità politiche. Coscienza etica e impegno civile, a cura di F. De Giorgi-F.Caneri 198
L'Italia tra Otto e Novecento: vita sociale e vita culturale. 198
La Chiesa e la pedagogia della Nazione santa 197
La formazione del cattolico "militante" (1922-1958) 197
Carità, emancipazione, educazione. Maria Montessori e il vitalismo immanente dell’amore 196
"Un uomo aveva due figli..." (Lc 15, 11-32): carità intellettuale, educazione familiare e pedagogia 193
Il cantico della Provvidenza educatrice. La riflessione rosminiana sul Salmo 118 (119) tra spiritualità e istanze pedagogiche 192
Dopo la guerra. La letteratura giovanile si confronta con il conflitto civile 188
Millenarismo educatore. Mito gioachimita e pedagogia civile in Italia dal Risorgimento al fascismo 188
Premessa all'edizione italiana [Globalizzazioni ed educazione. Classe, etnia, genere e Stato] 187
L'educazione dell'infanzia in Italia dopo l'Unità 187
Linguaggi totalitari e retorica dell'intransigenza: Chiesa, metafora militare e strategie educative 186
Vita culturale tra Ottocento e Novecento. La significativa impronta del rosminianesimo educatore 184
Secolarizzazione, secolarismo e cristianesimo. Appunti e ipotesi di interpretazione storica 184
Gentile, il modernismo e la religione 183
Informatori comunisti in Vaticano durante la crisi del governo Parri 182
Il modernismo femminile in Italia. Giacomelli, Deledda, Montessori e le altre protagoniste tra risveglio dello Spirito e educazione nuova 181
Il cattolicesimo italiano: un concorrente totalitario 181
Il figliol prodigo. Parabola dell'educazione 181
Autorità ecclesiastica e libertà della coscienza. Una Lettera aperta di Gallarati Scotti a Tyrrell (in bozze, 1907), 179
La scuola italiana di spiritualità. Da Rosmini a Montini 178
Nosengo e l’educazione sociale, agli inizi degli anni Cinquanta. 176
Come se Dio ci fosse [recensione] 175
Dio e il bambino e altri scritti inediti 175
Der junge Rosmini: sein Interesse für die deutsche Kultur und für Kant. 174
L'arrività editoriale cattolica e l'opera degli Artigianelli Pavoniani tra Otto e Novecento 173
La figura e l'opera di Padre Giulio Bevilacqua. 172
Il gioachimismo nella cultura civile e nei movimenti politici in Italia dal mazzinianesimo al fascismo 172
Nota sull'anti-Promessi Sposi nella letteratura educatrice laica 171
Un abbecedario italo-americano, al seguito delle truppe alleate di occupazione. 169
La scuola come bene comune. Profilo storico 169
La scuola degli italiani [recensione] 169
Valenza politica della meditazione religiosa dell'ultimo Dossetti 169
Nuovi ideali missionari: Rosmini, Luquet, Ramazzotti 169
La mia scuola 169
L'immagine dei religiosi nella storiografia italiana contemporanea 168
La Spagna franchista vista dalla Chiesa italiana 1939-1945 168
Chiesa romana e modernità giuridica [recensione] 166
La Pira e il presupposto di ogni educazione cristiana 165
Cultura pedagogica e dialogo cattolici-comunisti a Reggio Emilia nei "dintorni" del '68 165
La scuola italiana di spiritualità, il rosminianesimo e la Riforma cattolica 165
Far emergere una realtà storica sconosciuta: le Scuole di religione fra Otto e Novecento 164
Introduzione. La rivoluzione cristiana di un parroco del novecento 164
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2022/20233.650 327 327 244 300 286 349 210 378 522 237 277 193
2023/20243.678 211 222 179 276 508 441 272 485 265 221 251 347
2024/20258.818 321 305 425 627 1.370 815 523 480 1.336 362 1.309 945
2025/20269.730 1.056 693 1.038 1.059 587 521 1.344 603 839 799 766 425
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