Capitolo/Saggio: [12344] Home page tipologia

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Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 1.981 a 2.000 di 12.344
Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Giant Cell Arteritis and Polymyalgia Rheumatica 1-gen-2023 Villiger, P. M.; Christ, L.; Seitz, L.; Scholz, G.; Tappeiner, C.; Muratore, F.; Salvarani, C.; Mollan, S.; Quick, V.; Dejaco, C.; Lee, M.; Basu, N.; Miller, N.; Stone, J. H.
La formazione dei docenti di sostegno all’utilizzo delle strategie metacognitive: quale ruolo per la valutazione? 1-gen-2022 Silva, Liliana; Viganò, Renata
Through the Screen: Reflections on Online Training Experience about Didactic and Assessment Use of Boardgames 1-gen-2021 Silva, Liliana
Primary teachers' professional development about mathematics assessment using tabletop games 1-gen-2021 Maffia, A.; Silva, L.
La disposizione ad apprendere in Margaret Carr 1-gen-2017 Silva, Liliana
Teachers’ Struggling in Identifying the Semiotic Potential of Mathematical Board Games 1-gen-2022 Maffia, Andrea; Silva, Liliana
Sfondo educativo e processi di apprendimento. Progettare "sfondi" per favorire lo sviluppo della "disposizione ad apprendere" 1-gen-2017 Marcuccio, Massimo; Silva, Liliana
Lo spazio fisico come elemento importante nell'apprendimento 1-gen-2022 Maffia, Andrea; Silva, Liliana
PROCESSI DI AUTOVALUTAZIONE. PUNTI DI FORZA, CRITICITÀ E OPPORTUNITÀ DI MIGLIORAMENTO 1-gen-2021 Silva, Liliana; Guglielmi, Dina; Marcuccio, Massimo; Mazzetti, Greta; Vannini, Ira
Problemi aperti relativi all'uso dei colori nella didattica della matematica 1-gen-2022 Silva, Liliana; Maffia, Andrea; Rizzi, Alessandro
L'autovalutazione delle competenze trasversali da parte degli studenti per migliorare la qualità della didattica universitaria 1-gen-2016 Silva, Liliana
Giochi da tavolo, di ruolo e prevenzione al bullismo nella formazione degli insegnanti 1-gen-2022 Silva, Liliana
THE RESULTS OF QPCS AS PART OF AN ENTRY GUIDANCE WITH UNIVERSITY STUDENTS. THE EXPERIENCE OF THE SCIENTIFIC DEGREES PLAN (PLS) - CHEMISTRY OF THE UNIVERSITY OF BOLOGNA 1-gen-2019 Melucci, Dora; Marcuccio, Massimo; Zappoli, Sergio; Boga, Carla; Silva, Liliana; Strocchi, Elena
Sostenere gli studenti universitari nell'automonitoraggio e nell'autovalutazione delle competenze trasversali: un'analisi delle rassegne 1-gen-2017 Silva, Liliana; Lucia Giovannini, Maria
Sviluppo della professionalità del docente sulla valutazione in matematica mediante l’uso del gioco da tavolo: un percorso di ricerca-formazione Teachers’ professional development about mathematical assessment by using tabletop games: a Teacher Professional Development Research project 1-gen-2021 Silva, Liliana
Voci d'archivio 1-gen-2017 Niri, Virginia
Wavefronts in Forward-Backward Parabolic Equations and Applications to Biased Movements 1-gen-2023 Berti, D.; Corli, A.; Malaguti, L.
La Vita immobile in una Terra in movimento. Le Lezioni di Fisica Terrestre di Angelo Secchi (1879) 1-gen-2023 Vezzani, F.; Bertacchini, M.; Ferretti, A.
La rappresentazione della ricerca negli accordi universitari europei e statunitensi 1-gen-2014 Cavalieri, S
Memoranda of Understanding (MoU): generic and syntactic aspects 1-gen-2014 Cavalieri, S
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Tipologia
  • Contributo su VOLUME12342
  • Altro1
  • Contributo su RIVISTA1
Autore
  • TIRABOSCHI, Michele176
  • BARALDI, Claudio134
  • MELLONI, Alberto127
  • CORTESE, Fulvio119
  • ESPOSITO, Elena110
  • MERCURI, Anna Maria108
  • CODELUPPI, Vanni101
  • GIUNTINI, Andrea100
  • GARUTI, Giulio99
  • BONDI, Marina93
Data di pubblicazione
  • 2020 - 20262825
  • 2010 - 20194953
  • 2000 - 20093325
  • 1990 - 1999977
  • 1980 - 1989249
  • 1975 - 197915
Editore
  • Giuffrè308
  • Giappichelli300
  • Franco Angeli278
  • Il Mulino234
  • Springer230
  • Springer International Publishing140
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  • FrancoAngeli133
  • Elsevier122
  • CEDAM112
Rivista
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