How Italian Middle School Adolescents Conceptualize and Navigate Cyberbullying: A Qualitative Analysis of Definitions, Behaviors, Roles, and Coping Strategies / Menabò, Laura; Roga, Felicia; Fernández Gea, Silvia; Ginocchio, Debora; Guarini, Annalisa. - In: BEHAVIORAL SCIENCES. - ISSN 2076-328X. - 16:3(2026), pp. 435-456. [10.3390/bs16030435]

How Italian Middle School Adolescents Conceptualize and Navigate Cyberbullying: A Qualitative Analysis of Definitions, Behaviors, Roles, and Coping Strategies

Ginocchio, Debora;
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How Italian Middle School Adolescents Conceptualize and Navigate Cyberbullying: A Qualitative Analysis of Definitions, Behaviors, Roles, and Coping Strategies / Menabò, Laura; Roga, Felicia; Fernández Gea, Silvia; Ginocchio, Debora; Guarini, Annalisa. - In: BEHAVIORAL SCIENCES. - ISSN 2076-328X. - 16:3(2026), pp. 435-456. [10.3390/bs16030435]
Menabò, Laura; Roga, Felicia; Fernández Gea, Silvia; Ginocchio, Debora; Guarini, Annalisa
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